至此，教育普及再无明面上的阻力，开始如火如荼的推进。
有条件的百姓兴高采烈的来报名，给自家孩子选一个好前程，同时也不忘对杨溪感恩戴德。
当然，也有那些将孩子当做苦力随意差遣，此刻不得不将孩子送到学堂来，而面色不善的人。
由于时代观念不同，许多人都将孩子当做是培养的劳动力，就等着养大了，能干活，干了活能挣口饭吃，就可以养家糊口。
所以杨溪几乎在每个学堂门口都安排了向人解释的老师，告诉这些不情不愿的人，他们是占了多大的便宜。
“别看您闺女瘦瘦小小的，没力气，这念书他可不需要多大力气，比的是脑子，您闺女如此伶俐，说不定哪天就成官老爷了。”
那个皮肤黝黑的老农被夸的心花怒放，松手把女儿推进学堂：“去吧，好好学啊。”
同一天的同一时间，各
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